INLEIDING 

In dit assessment presenteer ik mijn professionele ontwikkeling tot startbekwaam docent Spaans. Mijn traject is zorgvuldig gedocumenteerd op mijn persoonlijke website, die ik speciaal heb ontworpen om mijn groei en opgedane competenties inzichtelijk te maken. De website biedt een overzicht van alles wat ik heb geleerd, ontworpen, onderzocht en uitgevoerd gedurende mijn opleiding (vakinhoudelijke bekwaamheid, vakdidactische bekwaamheid, pedagogische bekwaamheid). Op de website is mijn ontwikkeling zichtbaar aan de hand van verschillende vakken zoals: Beroepsproducten, Vakdidactiek Spaans, Inmersion, Español como lengua, Studie & Werk, Lesgeven in het VO, Minor Spaans, Het beroep van leraar.

Elke sectie op de website komt overeen met een onderdeel van de opleiding. Daarin zijn de projecten, opdrachten, bewijsstukken en praktijkervaringen verzameld die ik binnen dat onderdeel heb ontwikkeld (vakdidactische bekwaamheid). Ook is in elke sectie te zien hoe ik reflecteer op mijn leerproces, wat ik heb geleerd en welke stappen ik nog wil zetten (kritisch en onderzoekend vermogen, professionele ontwikkeling).

Tot slot, en het belangrijkste: onderaan elke sectie staat het competentielogo.Daar bespreek ik welke vaardigheden en competenties ik heb ontwikkeld tijdens elk project in elk vak, samen met een conclusie en reflectie. Voor mij was het makkelijker om het op deze manier te organiseren, omdat ik vind dat elk vak mij op een andere manier ervaring heeft gegeven en mij op verschillende manieren heeft geholpen mijn competenties te ontwikkelen (kritisch reflectief vermogen, zelfstandig vormgeven aan professionele ontwikkeling).Door middel van mijn drie beroepsproducten, mijn stages, het lesgeven op verschillende niveaus, en mijn actieve rol als coördinator van het vak Spaans bij TIO, toon ik in dit assessment dat ik:

- Professioneel en onderbouwd onderwijs kan ontwerpen, uitvoeren en evalueren (vakinhoudelijke, vakdidactische bekwaamheid);

- Effectief samenwerk met collega's en de schoolomgeving (samenwerken binnen de schoolcontext);

- Veranderingsbekwaam en innovatief ben (veranderingsbekwaamheid, onderwijskundige ontwikkeling);en bovenal, gepassioneerd, kritisch en onderzoekend functioneer binnen het onderwijs (onderzoekende houding, reflectieve professionaliteit).

Mijn website vormen samen het bewijs dat ik klaar ben voor het beroep: als een bekwame (vakinhoudelijk, vakdidactisch, pedagogisch), betrokken en toekomstgerichte docent Spaans.

Veel plezier!